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Commentaire de Anthony Lozac'h le 2 mars 2010 à 20:15

Cette histoire montre en tout cas que le ning des clionautes est un espace d'échanges constructifs et plutôt convivial qui permet de faire connaître nos travaux et d'échanger à ce propos. A l'image du dernier billet d'Emmanuel sur le lupercale, nous gagnerions beaucoup à développer les travaux collaboratifs.

Commentaire de Sébastien Peigné le 2 mars 2010 à 19:51

Merci pour ta réponse. Il va falloir que je vérifie les options de mon blog de 6ème parce que je n'ai reçu aucun de vos messages par ce canal. Mes premières informations sur le sujet me sont arrivées par les messages duy ning des clionautes ... C'est peut-être pour ça que je trouve que les parents d'élèves et mes élèves de 6ème ne sont pas très réactifs à mes billets !

Commentaire de Emmanuel GRANGE le 2 mars 2010 à 18:36

Je reproduis ici ma réponse au message que Sébastien m'a envoyé sur la p@sserelle. La juste reconnaissance du travail effectué était le leitmotiv de mon intervention, sans aigreur ni ton inquisiteur. Donc, sans rancune…


"Salut Sébastien,

l'erreur est réparée et c'est là le principal. Tu comprends aisément ma surprise de voir le calque d'un article rédigé la veille faire la une du blog d'un collègue. Je t'avais envoyé deux commentaires sur ton blog (comme l'a d'ailleurs fait François) pour t'avertir. Anthony t'ayant aussi envoyé un message dimanche pour t'informer, je pensais qu'au cours de la journée de lundi tu aurais rectifié le tir (postant le dimanche, je te considère quand même comme un blogueur actif) N'ayant pas eu de réponses le lundi, j'ai mis dans les tuyaux un mini Google-bombing, histoire de te faire réagir sans déclencher le plan ORSEC. Pour ma part, l'affaire est close ;)

Pour revenir à l'essentiel, la démarche, je teste la séance cette semaine avec les 6ème. Je les ai mis dans le bain avec la fondation de Rome entre légende et réalité ce matin (tu pourras retrouver des infos sur le ning des Clionautes : article sur le Lupercale).

L'idée de partir de buste de César m'est venue pour plusieurs raisons : c'est en plein dans la démarche préconisée dans les programmes, Arles est une ville avec laquelle j'ai tissé un lien affectif et le reportage des Racines et des ailes sur les fouilles de Luc Long est admirable.

La statue du plus célèbre des Romains retrouvée à l'eau dans un "fleuve gaulois" est un déclencheur formidable pour un cours sur les conquêtes romaines : une démarche permettant d'aller simplement de l'Urbs vers l'Empire. L'article suit ma progression que j'accompagne d'une fiche pour les élèves. Faire connaître cette œuvre est aussi un objectif dans l'optique de l'Histoire des arts. Les élèves diront le reste…

Cordialement,
…et au plaisir d'échanger"

Commentaire de Caroline Jouneau-Sion le 1 mars 2010 à 20:33

En fait c'est donc une sorte de compliment, puisque Sébastien a trouvé tellement bien le travail d'Emmanuel qu'il l'a utilisé avec ses élèves ! ;-)

Commentaire de François Arnal le 1 mars 2010 à 19:32

Et bien Sébastien, merci pour ta réponse, dont acte, la bombe a été désamorcée à temps... Mais il va falloir être plus rigoureux avec les identités et ne pas confondre les 2 Emmanuel...

Commentaire de DELABRUYERE Cyril le 1 mars 2010 à 19:03

Euh... Sébatien, c'est Emmanuel Grange l'auteur, pas Manu Maugard.... ;°) Fatigué ?

Commentaire de Sébastien Peigné le 1 mars 2010 à 18:57

Merci pour vos commentaires. Il s'agit d'une erreur grossière de ma part : j'ai en effet vu l'article sur le blog p@sserelle et l'ai trouvé passionnant pour traiter la question de César avec les 6ème. Je comptais reprendre la démarche et proposer à mes élèves un parcours sur le thème autour des documents proposés ici. C'est pour cela que j'ai copié l'article et l'ai inséré dans mon blog, en vue de préparer mon travail. Je n'avais aucunement l'intention de piller le travail d'Emmanuel Maugard ... mais au lieu d'enregistrer ma préparation en "brouillon", j'ai cliqué sur publier, sans vérifier. Don't act. J'ai retiré mon "plagiat" du blog.

Sincèrement désolé,

Bravo pour la réactivité, mais laissons le droit à l'erreur avant de lancer des bombes. Les questions de droit d'auteur me touchent assez (voir ici) pour que l'on s'évite des désagréments

Commentaire de François Arnal le 1 mars 2010 à 18:41

"Google Bombing" en perspective, pas très élégant tout cela cher collègue Clionautes... Bravo à Emmanuel pour sa réaction courtoise mais ferme. Mais il existe aussi des Twitters bombs...
Comment se forger une identité numérique, tout un programme...

Commentaire de Emmanuel GRANGE le 1 mars 2010 à 18:04

Cher collègue,

samedi 27 février, je publiais sur mon blog la p@sserelle un article intitulé "Un buste de César en Gaule : mais que fait-il là ?", support de travail pour un cours sur les conquêtes de la république romaine.

Le lendemain, je découvre sur ton blog un article intitulé "César, à la conquête de la Gaule" où tu plagies mon travail en intégralité, en prenant cependant soin de changer le titre et une photo (je me demande encore pourquoi…).

Un copier-coller en bonne et due forme, sans aucune mention de source. Pour un professeur membre d'un réseau "qui plaide en faveur d'un usage réfléchi des TICE dans l'enseignement de l'Hist-Géo", c'est cocasse et aussi illégal, mais je ne vais pas te ressortir les articles sur le droit d'auteur en France. Juste l'item 2.3 du B2I disant "Lorsque j'utilise ou transmets des documents, je vérifie que j'en ai le droit". Pour ce qui nous concerne, je ne t'autorise pas à t'approprier mon travail de cette (contre)façon.

Ainsi, comme je te l'ai demandé par deux fois déjà, je demande la suppression de cet article de ton blog. Tu peux très bien exploiter l'article, rediriger tes élèves vers celui-ci mais je n'accepte pas ce copier-coller coupable. Je ne suis pas procédurier mais, cher Sébastien Peigné, le Google bombing est une arme de dénonciation massive dans le monde numérique. J'attends donc un signe avant d'appuyer sur le bouton… Avant que le rire ne devienne jaune, réglons cette affaire prestement.

Commentaire de Sébastien Peigné le 22 juillet 2009 à 9:18

Enfin, Snapshot (qui permet de prévisualiser les sites en passant la souris sur un lien) est une fonction que je trouve assez intéressante pour repérer l'intérêt de liens, même si c'est parfois encombrant (pour les liens vers des docs par exemple).

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